瓒崇悆闃熷憳 :識字的幼兒教師說課稿

說課稿 時間:2019-04-22 我要投稿
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中国nba球员 www.wxibr.com   活動目標:

  1、通過宣傳單引出內容讓幼兒自由閱讀。

  2、以三只小豬的故事來復述故事,提高幼兒的講述能力。

  活動準備:

  CO CO俱樂部背景圖一張;故事范例;小熊、小貓、小白兔、狐貍的頭飾各一發。

  活動過程:

  一、音樂入場。

  師:Hi,小朋友們好,我是焦老師,焦老師呀今天早上發現了一處可好玩的地方了,想邀請小朋友們一起去,你們想去嗎?走,我們出發啦?。ㄒ衾秩氤。?/p>

  師;哇!小朋友的表演真棒!咦!小朋友們瞧,這個好玩的地方到了。是什么地方呀?(CO Co俱樂部)今天呀!CO Co俱樂部可熱鬧了,哦!原來呀,今天是CO Co俱樂部開張大吉的日子。那讓我們一起為他慶祝慶祝吧!師:小朋友看,這是COCo俱樂部的宣傳彈,讓我們來看看CO Co俱樂部今天準備了什么節目好嗎?(好)“1、2、3、翻,”師:“喔,原來是朗誦古寺?不知道是什么古寺呢?讓我們一起來瞧瞧吧。(黑板掛古寺)嘩,這里面有這么多的字,你們認識嗎?(認識)那你們來告訴我吧。小朋友的聲音真好聽,讓我們一起來表揚表揚自己吧!

  焦老師呀還告訴你們一個好消息,今天我們來到CO Co俱樂部,剛好是它開張大吉的好日子,所以呀,今天不光有許多的禮物派送,而且還有精彩的節目,小朋友們想參加嗎?(想)好,那我們趕緊找個位置坐好吧。

  二、故事表演

  師:“小朋友們都坐好了嗎?(坐好了)那我們現在來看看下一個節目是什么吧,1、2、3、翻,哇,是話劇表演,那小朋友想看表演嗎?(想)那我們一起來看吧?。ü適鹵硌藎?/p>

  師:咦,剛才我們看了這么精彩的表演,那你們知道他們發生了什么事嗎?(不知道0好,讓我們一起來瞧瞧吧。(出示故事范例)

  師:哎,小朋友們的聲音真好聽,讓我們一起來表揚表揚自己吧。剛剛的故事就是要懂得不能欺負別人,同伴之間要和睦相處,知道嗎?(知道)

  師;那你們還想不想看看宣傳單下一個節目是什么嗎?(想)好,讓我們趕緊來看看吧?。?、2、3、翻)

  三、詩歌表演

  師:咦,是什么呀?(詩歌比賽)原來呀,Co Co俱樂部想看看小朋友的認字能力,那你們有信心嗎?(有)

  師:好,我們來看看是什么詩歌,《給未來留下什么》

  師:那現在小朋友就和焦老師來比賽比賽,聽聽誰的聲音最好聽,。哇,小朋友們的聲音真好聽,讓我們用最好聽的聲音來表揚一下自己吧!那你們來告訴焦老師,詩歌里給未來留下什么呢?(根據詩歌小結)

  師:小朋友們真棒,這首詩歌也就是告訴小朋友們要環保。記住了嗎?(記住了)

  師:哎,剛才小朋友們的表現太棒了,好,現在我請一位小朋友去看看宣傳單里還有沒有節目?(1、2、3、翻)

  四、快來猜猜

  師:是快來猜猜,哦原來呀,俱樂部還準備了一個猜謎游戲請小朋友們玩。猜對的小朋友還有禮物收呢。你們想收到禮物嗎?(想)好,那我們一起來猜猜看吧!

  五、故事會

  師哇。小朋友收到這么多禮物,你們高興嗎?(高興)不知道今天Co Co俱樂部里還有沒有更精彩的節目呢?好,讓我們一起來看看宣傳單吧。1、2、3、翻。

  師:哦,原來是故事會,今天呀,焦老師也為你們準備了一個精彩的故事?。ㄈ恍≈恚┠忝竅氬幌胩??(想)剛才小朋友們聽的可認真了。原來這個故事“三只小豬”是教小朋友要向豬小弟一樣勤勞,在遇到困難時,要團結。因為團結就是力量,知道嗎?(知道)

  六:結束語

  師:哎,焦老師還知道我們大三班的小朋友還特別愛講故事,所以呢,Co Co俱樂部也為你們準備了許多的圖書送給你們,你們想要嗎?(想)那現在請小朋友們排好對跟著老師過來拿故事書看吧!

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